O Império Romano

1. Quais as influências dos romanos para os povos de hoje?

A religião dos indianos

1. Explique o que entendeu sobre a religião da Índia

A cultura chinesa

1. Destaque algumas características da cultura chinesa

As 7 maravilhas do mundo

1. Escreva 5 maravilhas do mundo e onde se localizam.

O legado romano ou a herança dos antigos romanos

 


Pesquise o linque abaixo e descubra quais as heranças e o legado romano?


http://www.infopedia.pt/$legado-politico-e-cultural-romano;jsessionid=5ciSU6IBEG4SOHAfuOlyfQ__

                                            A coruja e a águia           

 

         Em um dia ensolarado, lá estava o leão com suas duas amigas, a coruja e a águia. Estavam brincando perfeitamente, quando o leão decidiu se afogar para ver quem seria sua melhor amiga e ver também quem seria a heroína, a coruja ou a águia. Entrou no mar e começou a se afogar... Quem ficou preocupada foi a águia e foi correndo procurar por socorro, a coruja só ficou preocupada mais não fez nada, quando a águia voltou veio acompanhada de um cavalo, então eles foram salvar o leão e conseguiram, e o leão muito feliz diz:

                 Agora vi quem é minha amiga de verdade e também vi quem é a heroína, é você águia.

 

Moral: No momento do perigo é que se conhecem os heróis.

 

 

 

                   Alunas: Rhadija e Indianara

O corvo e opavão

Em um dia ensolarado um pavão sozinho saiu do meio de um zoólogico. Seguindo em frente esbarrou com um corvo quase morto de fome. Vendo que o pavão era maravilhoso e com lindas penas, disse o corvo:

__Vejo que o senhor é muito lindo e bem alimentado, o que o senhor faz?

__ O pavão orgulhoso respondeu:
__ Eu sou bem alimentado pois me alimentam quatro vezes ao dia, ganho tratamento especial, enquanto o senhor está quase morto de fome! Envergonhado o corvo respondeu:
__ Me desculpe, mas o senhor é muito orgulhoso e isso pode lhe causar grandes danos.
Moral: Aos poderosos tudo se desculpa; aos miseráveis nada se perdoa.
Alunas:Amanda e Larissa - 6 º ano 1
Prof: Daize




 

Fábulas

O Cavalo e o Burro

Um cavalo estava galopando em uma fazenda, quando recebeu

a notícia que um filhote de burro tinha nascido, então ele foi investigar. Quando chegou, viu um lindo burrinho, no começo ele gostou da ideia, mais depois pensou que ninguém iria dar mais atenção a ele. O tempo passou e os dois cresceram e a raiva do cavalo mais ainda. O burro tentava chegar perto do cavalo, tentava fazer as pazes, mas o cavalo nem queria saber.

Certo dia o burro conseguiu chegar perto e perguntou:

__ Por que o senhor me evita toda vez que eu tento me aproximar?

O cavalo respondeu:

__ Porque desde que você nasceu ninguém mas da atenção para mim:

__ Me desculpe mas eu não sabia de nada, exclamou o burro!

Daquele dia em diante o cavalo teve o mesmo tratamento dado ao burro e ficaram os melhores amigos.

MORAL: Quem vê cara, não vê coração

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ALUNOS: Ilizéte e Wylson

SÉRIE:6° ano 1

A vida no Império Romano

1. Por que os primeiros cristãos eram perseguidos pelos romanos?
2. Escreva o  que chamou a sua atenção sobre a vida no Império romano.

A Política do Pão e Circo na Roma Antiga e nos tempos atuais

1. O que foi a política do Pão e Circo?
2. Como esta política se manifesta no Brasil?
3. Você é a favor deste tipo de política? Por que?

Fabulas

O Cavalo e o Burro

Era uma vez um cavalo que era muito rico e tudo o que ele via queria para ele.Enquanto um pobre burro se alegrava com o pouco que tinha.

O cavalo sempre ria e falava para o burro:

__ Você é burro mesmo ha ha hahahaha!!!

E o burro dizia:

__ É melhor isso do que nada.

O cavalo foi gastando tudo o que tinha e o burro se alegrava com o que tinha.O cavalo chegou a falencia e o burro ganhou na loteria, ficou rico e o cavalo ficou pobre.

Moral:Quem tudo quer tudo perde.

 

Alunos:Paulo e Deivid.

Trabalho sobre Fábulas realizado nas aulas de Língua Portuguesa, orientado pela professora Daize.

O LEÃO E O RATINHO

            Era uma vez um ratinho muito malvado que gostava de lograr os outros.

            Um certo dia o ratinho encontrou um leão e resolveu enganá-lo também. Quando o leão estava passando o ratinho agarrou o rabo dele, então ele começou a urrar e o ratinho caiu no chão assim o leão acabou pisando no rabo dele, então ele disse:

___ Ai, ai, ai...

___ Bem feito! Disse o leão.

___ Me solta, me solta, me solta! Disse o ratinho.

O ratinho implorou para que o soltasse e jurou que se o leão o soltasse ele o deixaria comê-lo inteirinho. O leão com uma certa dúvida pergunta:

___ Juras???

O ratinho respondeu:

___ Juro!

            Foi então que o leão soltou o ratinho e no mesmo instante o ratinho escapou para dentro do buraco mais próximo e profundo que tinha por perto e caiu na gargalhada.

O leão então falou:

___ Ei, você jurou que ia deixar eu comer você!

O ratinho exclama:

___ Há há há... Você é tão burro que acreditou em mim!

            O leão ficou quieto e foi embora. O ratinho ainda rindo não tinha reparado que aquele buraco era a toca de uma cobra venenosa, que já estava pronta para dar o bote no ratinho.

                            MORAL:  Mentira tem perna curta.                

                            Alunas: Rubia e Janaina

Dia do Estudante

Escreva a sua mensagem ao dia do Estudante. Mínimo 5 linhas.

Pesquisa sobre a internet

1. Você tem internet em casa? Sim ou Não?
2. Você tem facebook e ou outra rede social? Sim ou não?
3. Qual a média de tempo você fica na internet por dia?

A Ilíada e Odisséia

Assista o vídeo e escreva o que aprendeu sobre Homero e os seus poemas Ilíada e Odisséia.

A Política para Platão e Aristóteles

Assista o vídeo e responda: O que os filósofos Sócrates e Platão ensinam sobre a política?

As Contribuições dos antigos povos gregos

Pesquise no linkhttp://www.ehow.com.br/10-contribuicoes-gregos-antigos-info_6341/ e escreva 3 contribuições que você achou mais importante.

Vida Maria

Assistir o filme e escrever qual é a sua mensagem? O que aprendemos com ele? O que ele nos faz pensar?

Vídeo sobre os povos pré-colombianos

1. Escreva a sua opinião sobre estes povos.

Povos Maias Incas e Astecas

Civilização Maia

Os Maias  habitaram a Guatemala e Honduras entre os séculos IV a.C e IX a.C. Ficaram conhecidos por sua arte,arquitetura, astronomia e matemática, atingindo assim o maior elevado grau de desenvolvimento, sendo uma das civilizações mais povoadas e diversificadas. São responsáveis pelo avanço na escrita, epigrafia e calendário com 365 dias no ano, influenciando muitos países e culturas. No âmbito religioso acreditavam em três planos do cosmo: o céu, o submundo e a Terra, eram politeístas, acreditavam em vários deuses.

Civilização Inca

Os Incas  viveram na Cordilheira dos Andes queatualmente encontra-se a Bolívia, Chile, Equador e Peru. Formaram um império hierarquizado, composto por nobres, camada média e classe baixa. A civilização desenvolveu várias construções como templos e palácios, sua agricultura era feita nos degraus das montanhas, na arte desenvolveram prata, tecidos, joias e ouro. Na religião acreditam nos deuses Sol e a Lua.

Civilização Asteca

Habitaram a região atual do México entre os séculos XIV e XVI, atingindo um alto o grau de sofisticação para a época, voltada para a cultura e a tecnologia. Essa civilização ficou conhecida em três aspectos: tecnologia avançada como as ilhas artificiais, a religião com sacrifícios humanos e no comércio pelo sistema de tributos.

Devido à imensa diversidade em seus costumes, religião, economia, administração, comércio, formas de produção e arte, essas civilizações influenciaram diretamente na história e, muito de seus costumes estão presentes até os dias de hoje.

APÓS A LEITURA DO TEXTO RESPONDA:

1. Onde viviam estes povos?

2. O que estes povos deixaram para nós hoje?

O Povo Hebreu

Escreva sobre o povo Hebreu

Os povos antigos

   Observe as imagens e responda: O que os povos antigos tinham em comum? Quais as semelhanças entre eles?